Conectados con la salud.

 Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: 

Alumnado de 6º de Educación Primaria en el área de Atención Educativa.

Descripción de la actividad: 

La actividad se desarrolló desde el área de Atención Educativa con alumnado de sexto de Primaria y estuvo centrada en la promoción de hábitos saludables a través del uso de herramientas tecnológicas.

En primer lugar, cada alumno y alumna realizó una reflexión individual sobre aspectos relacionados con la salud que consideraban importantes. Posteriormente, se llevó a cabo una puesta en común en gran grupo donde se compartieron ideas y se consensuaron los temas principales del proyecto.

A partir de estas aportaciones, el alumnado elaboró cooperativamente un índice común que sirvió como estructura para organizar el trabajo posterior.

Después, los estudiantes realizaron una búsqueda, selección y tratamiento de información relacionada con los hábitos saludables: alimentación equilibrada, higiene personal, descanso, actividad física, bienestar emocional y uso responsable de pantallas.

La información recopilada fue organizada mediante una presentación digital elaborada en Canva. El alumnado incorporó textos, imágenes y elementos visuales para comunicar la información de manera clara y atractiva.

Para que su presentación fuera más visual se añadieron códigos QR en distintas diapositivas para enlazar vídeos relacionados con los contenidos trabajados, enriqueciendo así la experiencia de aprendizaje y favoreciendo la interactividad.

Finalmente, las producciones elaboradas fueron compartidas en el aula, fomentando la exposición oral, el intercambio de conocimientos y la reflexión conjunta sobre la importancia de mantener hábitos saludables.

RETO: Esta propuesta supone un reto educativo e innovador porque combina la educación para la salud con metodologías activas y herramientas digitales, situando al alumnado como protagonista de su propio aprendizaje.

El alumnado no recibe únicamente información, sino que reflexiona, debate, investiga y construye el contenido de manera colaborativa. Además, utiliza herramientas digitales como el uso de Canva incorporando códigos QR en su presentación para que sea más visual e interactiva.

El objetivo final es que el alumnado desarrolle competencias personales, sociales y digitales a través de la investigación, creación y comunicación de contenidos relacionados con los hábitos saludables, utilizando metodologías activas y herramientas tecnológicas de manera significativa.