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5º Reto de Peque-Reto de la clase de 4 años

   El alumnado de 4 años se ha propuesto superar el 5º reto de la modalidad de Peque Reto. Para ello se han planteado los siguientes  objetivos para el desarrollo de la actividad: - Desarrollar la creatividad del alumnado. - Fomentar el trabajo en equipo para superar las dificultades. - Desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado.   Esta actividad tiene relación con el proyecto CITE en cuanto trabaja el uso de la robótica y el pensamiento computacional en el alumnado.   Para la actividad se ha contado con los siguientes medios: - Bee Bot. - Paneles creados por el profesorado.   En cuanto al tiempo dedicado se ha repartido de la siguiente manera: - 1 hora de preparación. - 2 horas de docencia directa con el alumnado.   Os dejamos los vídeos de la actividad:  

4º RETO de la Categoría de Peque Reto en la clase de 4 años

  El alumnado de 4 años se ha decidido a superar el 4º reto de la modalidad de Peque Reto. Para ello se han planteado los siguientes  objetivos para el desarrollo de la actividad: - Desarrollar la creatividad del alumnado. - Fomentar el trabajo en equipo para superar las dificultades. - Desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado.   Esta actividad tiene relación con el proyecto CITE en cuanto trabaja el uso de la robótica y el pensamiento computacional en el alumnado.   Para la actividad se ha contado con los siguientes medios: - Bee Bot. - Paneles creados por el profesorado.   En cuanto al tiempo dedicado se ha repartido de la siguiente manera: - 1 hora de preparación. - 2 horas de docencia directa con el alumnado.   Se presentan las imágenes de la sesión de la clase de 4 años.  Equipo Primavera Equipo Verano Equipo Otoño Equipo Invierno

Trabajamos las normas de tráfico con las Bee Bot

 El curso de 1º de Primaria ha trabajado las señales de tráfico con las Bee Bot.   Para ello se han planteado los siguientes  objetivos para el desarrollo de la actividad: - Fomentar el trabajo en equipo para superar las dificultades. - Desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado. - Conocer las principales normas de tráfico. - Conocer hábitos que respeten la Educación Vial.   Esta actividad tiene relación con el proyecto CITE en cuanto trabaja el uso de la robótica y el pensamiento computacional en el alumnado.   Para la actividad se ha contado con los siguientes medios: - Bee Bot. - Paneles creados por el profesorado.   En cuanto al tiempo dedicado se ha repartido de la siguiente manera: - 2 hora de preparación. - 1 horas de docencia directa con el alumnado.   Se presentan las imágenes de la sesión de la clase de 1º de Primaria. 

3º Reto de Peque Reto de la clase de 4 años

 El alumnado de 4 años se ha superar el 3º reto de la modalidad de Peque Reto. Para ello se han planteado los siguientes  objetivos para el desarrollo de la actividad: - Desarrollar la creatividad del alumnado. - Fomentar el trabajo en equipo para superar las dificultades. - Desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado.   Esta actividad tiene relación con el proyecto CITE en cuanto trabaja el uso de la robótica y el pensamiento computacional en el alumnado.   Para la actividad se ha contado con los siguientes medios: - Bee Bot. - Paneles creados por el profesorado.   En cuanto al tiempo dedicado se ha repartido de la siguiente manera: - 1 hora de preparación. - 2 horas de docencia directa con el alumnado.   Se presentan las imágenes de la sesión de la clase de 4 años.   Primavera   Verano   Otoño   Invierno 

2º Reto de Peque Reto de la clase de 4 años

  El alumnado de 4 años se ha propuesto superar el 2º reto de la modalidad de Peque Reto. Para ello se han planteado los siguientes  objetivos para el desarrollo de la actividad: - Desarrollar la creatividad del alumnado. - Fomentar el trabajo en equipo para superar las dificultades. - Desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado.   Esta actividad tiene relación con el proyecto CITE en cuanto trabaja el uso de la robótica y el pensamiento computacional en el alumnado.   Para la actividad se ha contado con los siguientes medios: - Bee Bot. - Paneles creados por el profesorado.   En cuanto al tiempo dedicado se ha repartido de la siguiente manera: - 1 hora de preparación. - 2 horas de docencia directa con el alumnado.   Se presentan las imágenes de la sesión de la clase de 4 años.    Grupo Primavera Grupo Verano Grupo Otoño Grupo Invierno

Presentación de Peque Reto del alumnado de 4 años

 El alumnado de 4 años se ha vuelto a inscribir en el programa de RoboReto, más concretamente en la modalidad de Peque Reto. Para ello se han planteado los siguientes  objetivos para el desarrollo de la actividad: - Desarrollar la creatividad del alumnado. - Fomentar el trabajo en equipo para superar las dificultades. - Desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado.   Esta actividad tiene relación con el proyecto CITE en cuanto trabaja el uso de la robótica y el pensamiento computacional en el alumnado.   Para la actividad se ha contado con los siguientes medios: - Bee Bot. - Paneles creados por el profesorado.   En cuanto al tiempo dedicado se ha repartido de la siguiente manera: - 1 hora de preparación. - 2 horas de docencia directa con el alumnado.   Se presentan las imágenes de la sesión de la clase de 4 años.  Primavera Verano Otoño Invierno

Presentación curso 2024/2025 2

 Seguimos con la presentación del profesorado