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Mostrando entradas de abril, 2026

Actividad QR HUERTO ESCOLAR

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El alumnado de 5.º de Educación Primaria ha participado en una actividad interdisciplinar basada en la investigación, traducción y difusión de la información relacionada con las verduras y hortalizas cultivadas en el huerto escolar. Una vez finalizada la siembra de los diferentes productos hortícolas, el alumnado realizó un proceso de búsqueda e investigación acerca de las características, propiedades y cuidados de cada una de las especies plantadas. Posteriormente, dicha información fue trabajada en los distintos idiomas impartidos en el centro, llevando a cabo la traducción de los nombres y contenidos al inglés y al portugués. Como producto final de la actividad, el alumnado elaboró carteles identificativos para el huerto incorporando códigos QR creados por ellos mismos. Estos códigos permiten acceder de manera digital a la información recopilada sobre cada cultivo, favoreciendo así el uso de las tecnologías digitales aplicadas a un contexto real de aprendizaje.

ABEJITA MIEL

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  Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   2º nivel del 2º ciclo de Educación Infantil (4 años) Descripción de la actividad:   La actividad consta de cuatro partes diferenciadas y trabajadas en cuatro días diferentes con diferentes agrupamientos: En primer lugar, introducimos la actividad contando el cuento titulado “Abejita miel”, protagonista de nuestra biblioteca. Realizaremos dos lecturas. La primera vez, será una lectura inicial de la historia y la segunda lectura será acompañada de nuestro beebot. El alumnado tendrá que estar atento porque a medida que se menciona en la historia uno de los ocho conceptos incluidos en las tarjetas, tendrán que programar el robot para llegar hasta la tarjeta en cuestión. En segundo lugar, y para familiarizarnos con los conceptos incluidos en el tapete, se introdujeron ocho imágenes en él, y otras ocho iguales en una cajita. Por orden, de manera individual, el alumnado ha ido sacando de la caja una de las tarjet...

ABEJITA MIEL

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  Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   Tercer nivel del 2º ciclo de Educación Infantil (5 años) Descripción de la actividad:   El proyecto de biblioteca de este año se relaciona con el contexto en el que se ubica el centro educativo, un lugar donde gran parte de la población se dedica al mundo de la apicultura y un lugar en el que por desgracia el número de incendios forestales es bastante elevado.  Así, en la biblioteca este año contamos una mascota llamada “Abejita Miel”. Con ella se realizan múltiples actividades, entre ellas algunas relacionadas con robótica. Concretamente hemos llevado a cabo 4 sesiones que explicamos a continuación: Sesión 1 : en la biblioteca disfrutamos de la narración del cuento “Abejita Miel”, haciendo un análisis del mismo para ver si el alumnado ha captado el mensaje que transmite la historia. Tras el análisis, nos quedamos con una serie de conceptos que aparecen en la historia: Miel, bomberos, agua, fuego, bos...

Programando historias

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  Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   Alumnado de 1º de Primaria. Descripción de la actividad:   La actividad tiene como objetivo principal contar por grupos diferentes historias  previamente leídas, utilizando el robot para organizar las distintas escenas del cuento. Los cuentos se seleccionan a través de la plataforma Librarium y cada alumno previamente lo leerá en su casa con su familia. Posteriormente comparten el contenido en clase con su grupo, ordenan una relación de escenas impresas del propio cuento y finalmente realizan la programación del robot para contar el cuento, pasando por las distintas escenas del cuento en el orden correcto, con la ayuda del robot.