Creación de historias interactivas y escenarios animados. Programar con Scratch 1.

 Grupo de alumnado con el que se realiza la actividad: 

Alumnado de 5º de Educación Primaria.

Descripción de la actividad: 

La actividad desarrollada consistió en la creación de un proyecto de programación y robótica educativa utilizando la plataforma Scratch. El alumnado diseñó una historia interactiva en la que varios personajes se desplazaban por diferentes escenarios y mantenían diálogos entre sí.

A lo largo de las sesiones, el alumnado aprendió a insertar y modificar personajes, seleccionar fondos y escenarios, programar movimientos, incorporar sonidos y crear conversaciones mediante bloques de programación.

El proyecto permitió trabajar de manera práctica el pensamiento computacional, la creatividad y la resolución de problemas, favoreciendo además la expresión oral y escrita mediante la elaboración de diálogos y narraciones.

Cada grupo fue avanzando progresivamente desde tareas básicas, como mover personajes, hasta acciones más complejas, incluyendo cambios de escenario, sincronización de diálogos y secuencias animadas.